RPP K13 KELAS 8 SMP/MTs PESAWAT SEDERHANA #1

RPP K13 Kelas 8 SMP/MTs PESAWAT SEDERHANA #1 - Merupakan rencana pelaksanaan pembelajaran yang dibuat untuk membantu para pengajar dan mahasiswa yang sedang membutuhkan reverensi mengenai RPP khususnya pada materi Pesawat Sederhana pertemuan 1. jika ingin memiliki file aslinya sudah saya sediakan link downloadnya diakhir postingan. Semoga bisa membantu pembaca sekalian. Trimakasih

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan    : MTsN 2 Palangka Raya

Mata Pelajaran           : IPA

Kelas/semester          : VIII/I

Materi Pokok              : Rangka, Otot, dan Pesawat Sederhana

Sub Materi                  : Pesawat Sederhana pada Kerja Otot dan Rangka Manusia

Alokasi Waktu            : Pertemuan 1 (2 Jam Pelajaran)

A.      Kompetensi Inti

1.  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B.       Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

No.	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi
1.	1.1.            Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya.	1.1.1.      Mengagumi keteraturan dan kompleksitas benda-benda di sekitar sebagai ciptaan Tuhan dengan berdo’a di awal pembelajaran dan menunjukkan rasa syukur saat pembelajaran.
2.	2.1.    Menunjukkan perilaku    ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi.	2.2.1.    Menunjukkan sikap jujur dan teliti  ketika melakukan pengamatan   sebagai  wujud implementasi sikap dalam melakukan pengamatan, dan berdiskusi.
3.	3.5 Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari  dan hubungannya dengan kerja otot pada struktur rangka manusia	3.5.1   Menjelaskan pengertian pesawat sederhana 3.5.2   Menyebutkan jenis-jenis pesawat sederhana. 3.5.3   Menjelaskan pengertian katrol 3.5.4   Menyebutkan contoh katrol 3.5.5   Menjelaskan pengertian roda berporos 3.5.6   Menyebutkan contoh roda berporos
4.	4.5 Melakukan penyelidikan tentang keuntungan mekanik pada pesawat sederhana	4.5.1   Menyelidiki keuntungan dari pesawat sederhana

 C.      Tujuan Pembelajaran
       Religius 
1.1.1   Selama dan setelah proses pembelajaran siswa berdo’a sebelum dan sesudah 
         pembelajaran.
1.1.2   Selama dan setelah proses pembelajaran siswa bersyukur denghan mengucapkan 
         hamdallah.
2.2.1   Selama dan setelah proses pembelajaran siswa menunjukkan sikap jujur, teliti, dan 
         bertanggung jawab ketika melakukan pengamatan sebagai wujud implementasi sikap 
         dalam melakukan pengamatan, dan berdiskusi. 
Kognitif 
3.5.1   Melalui diskusi kelompok siswa dapat mengetahui pengertian pesawat sederhana.
3.5.2   Melalui diskusi kelompok siswa dapat mengetahui jenis-jenis pesawat sederhana.
3.5.3   Melalui diskusi kelompok siswa mampu menjelaskan pengertian katrol dan 
         menyebutkan contohnya
3.5.4   Melalui diskusi kelompok siswa mampu menjelaskan pengertian roda berporos dan 
         menyebutkan contohnya
Psikomotorik
 4.5.2   Melalui diskusi kelompok siswa dapat menyelidiki keuntungan dari pesawat 
          sederhana.
 

RPP Selengkapnya download disini